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            人平易近日报:成长公平而有质量的教导

            来源:人平易近日报 作者:人平易近日报 宣布时光:2018-05-21 是否是公然:公然 审核人:王利军

               
                推动城乡义务教导一体化成长,是一盘兜牢平易近生底线的“大年夜棋”

                “成长公平而有质量的教导”,成为本年两会上激起热烈评论辩论的政策要点之一。它源于党的十九大年夜申报关于新时代教导事业的整体请求,关系亿万人平易近大众的亲身好处和实际欲望,具有异常重要的导向意义。

                推动城乡义务教导一体化成长,是一盘兜牢平易近生底线的“大年夜棋”。改革开放以来的我国义务教导,从非均衡普及转向区域均衡成长,这既是依法保障适龄人口受教导权力公平、机会公平、规矩公平的根本请求,也是建立健全城乡融合成长体系体例机制、推动城乡成长一体化的关键环节。

                多渠道增长学前教导资本供给,对儿童托育中育儿过程加强监管,让家长宁神安心,这充分表现了以人平易近为中间的成长思惟。在幼有所育上赓续取得新进展,当前不但要看重解决儿童有园可入的资本设备问题,更要把所有儿童的健康安然成长摆在重中之重的地位。

                支撑和规范社会气力举办职业教导,推动普及高中阶段教导,旨在推动使绝大年夜多半城乡新增劳动力接收高中阶段教导的过程。我国劳动力市场门坎将逐渐晋升为中职或高中学历及以上的程度,从而为在“五位一体”整体构造中的各行各业供给可延续的人力资本支撑,巩固和进步我国的国际竞争力。

                以经济社会成长须要为导向,优化高等教导构造,加快“双一流”扶植,支撑中西部扶植有特点、高程度大年夜学。延续实施农村和贫苦地区专项招生筹划。实际上,这是一套政策“组合拳”,目标在于鼓励不合地区不合类型高校订直成长偏向和办事重点,将优化宏不雅构造同调剂院校构造有机结合起来,积极争创世界、全国、省域的一流程度,构成各具特点的、区域化、差别化的成长新格局。

                加强师资部队和师德师风扶植,是加快教导现代化、扶植进修型社会和教导强国的长远计谋。弄妥人平易近满足的教导,必须扶植大好人平易近满足的教师部队,全社会都应倡导尊师重教,一路来促进教导公平、进步教导质量,让教导更好适应人的成长和国度现代化的须要。

                (作者为国度教导咨询委员会秘书长,本报记者丁雅诵采访整顿)

                《 人平易近日报 》( 2018年03月26日 23 版)

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